1964年的秋天,美国俄(é )勒(👺)冈(gāng )州(zhōu )。心怀远大理(lǐ )想的(de )作曲家格兰·霍(🤘)兰为了挣(zhèng )钱完成(🥊)他(tā )的事业(yè ),在一所(suǒ )(😊)中学(xué )(➡)谋到(🐛)了一份(fèn )音乐教师(🃏)的工作(zuò )。他这(zhè )(📟)么(🐩)做(zuò )完(😝)全(quán )是退而求(qiú )其次的无奈之举,家庭(tíng )生(👌)活的重(🥤)担使得他不(🥅)得不面对现实。他(🔎)到学校上课的第一天,音乐基础级差的(de )学生们(👛)便(biàn )给了他一个难堪的(de )下(xià )(👚)马威(⏺)。他(🧘)们(💅)在弹(dàn )奏(zòu )乐器时不但走(🚤)调,甚至连大名鼎鼎(dǐng )的古典作曲家巴赫都没有(yǒu )听说(shuō )(🐱)过(🖱)。霍兰的信心(xīn )遭到(dào )了打击,女校长杰(🚓)克(kè )布也多次(cì )向他提出善意的批评(⛎)。在丈夫的工作遇到(🔮)挫折(shé )时(shí )(🔝),从事摄影工作(zuò )的(de )妻子在一旁(😙)耐心地劝解和宽慰他;(🌽)好友体育教师比尔·梅斯特也用(yòng )自己从教以来的亲身经历,向(🛫)霍(huò )兰(lán )证明(míng )教导学生需要无私的爱心(xīn )和充分的时间。 在霍兰的悉(🔤)心培育下,原本对音乐(lè )一(yī )窍不通(tōng )的白人学生格楚特·兰和黑人(🈴)学生路易斯·(👋)鲁(✉)斯,分别学会了单(dān )簧管和(hé )大鼓这两样乐器。就在霍兰醉心于(yú )教学(xué )生(🤜)活(huó )(🏟)的时候,他的儿(🍗)子(🗳)降(jiàng )生了,谁知却是个先(💑)天性(📊)的失(💅)聪患儿。这一重(🗂)创(💴)使霍(huò )(✡)兰对家庭的重(🧑)心有(yǒu )所转移(🔪),消极彷徨(huáng )(🔰)中(🚲)和漂亮的女学生露韦(wéi )娜·摩(mó )根(🔋)有(👆)了(le )一段朦胧(🈁)的(⏲)恋情。妻子察觉(🚱)到(dào )了(👪)丈夫的细微(🗝)变化(〰),但并没有点(🎯)破(pò )。摩根(gēn )去(⏮)纽约深造后,霍兰(lán )便将全部(bù )(🍵)的身心转(zhuǎn )移到了儿(ér )子和(hé )教(👬)学上,和(🎷)妻(👓)子的关(👷)系也冰释前嫌(xián )。之(😍)后(♟)的30年(🕙)间,霍兰不但提(📈)高(gāo )了学生(👫)们的(😢)音(yīn )乐素(🏗)养,而且还用(yòng )爱心(xīn )(👽)、信任和理解(jiě )赢得了(le )大伙的尊敬和爱戴。在他退(tuì )休前,深怀(huái )感(🔙)激之(zhī )情的历(📈)届(jiè )学(👲)生们(⛲)欢聚一(🎿)堂,为老师开(🌓)了一(✖)场(🐬)盛大的欢送(sòng )会,管(guǎn )弦(🥇)乐队奏响了(🈵)一(🚠)支激昂雄壮的“美国交响(xiǎng )(💆)曲(📓)”向霍兰表(😼)示了最崇高的敬意。
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